Co pro vás znamenala základní škola? Byla jen budovou, nebo místem, které vás formovalo?
Přesto dnes veřejné základní školy často selhávají – kapacitně, prostorově i systémově. Rychlá, někdy dočasná řešení, nahrazují skutečnou debatu o tom, jak má škola fungovat v době rostoucích měst, digitalizace a klimatické krize.
Diplomová práce Hany Sauko – návrh komunitní školy v areálu bývalé Pragovky na Praze 9 – prezentuje školu jako otevřenou instituce, která není izolovaným ostrovem, ale živým centrem čtvrti. Budova, která patří dětem i dospělým, funguje po celý den a aktivně utváří město i vztahy mezi lidmi.
Projekt získal 2. místo v soutěži DIPLOM.KY vypisované Českou komorou architektů a byl zároveň zařazen do soutěže o cenu Kaplicky Internship. Podívejte se, na kterých principech si zakládá, na UMPRUM Online.
