Jméno
Hana Sauko
Absolvovaný ateliér
Ateliér architektury I
Diplomová práce
Škola město komunita
Veřejné základní školy jsou dnes často vnímány jako nefunkční model vzdělávacích institucí. Rostoucí počet obyvatel v Praze a s tím spojený nedostatek kapacit školních budov zvyšuje naléhavost otázky : „Jak má vypadat škola budoucnosti ?“ Teoretická část práce se zaměřuje na analýzu příčin současné situace, zhodnocení aktuálního stavu a úvahy o možném vývoji. Vedle současných řešení klade důraz na otázky, které zatím nejsou dostatečně diskutovány. Hledání odpovědí na zásadní otázky o instituci školy, nové školní výstavbě, současným tendencím ve vzdělávání, digitalizaci, ekologii a zejména roli školy v městské struktuře, participaci a místní komunitě nalézám odpověď v modelu sdílené komunitní školy. Taková škola by se stala srdcem místní komunity, spojovala vzdělávání pro žáky, místní obyvatelstvo i širší veřejnost, měla by fungovat pro všechny po celý den. Svým polopropustným charakterem a spojením dalších funkcí by se měla vyhnout své izolovanosti a monofunkčnosti tak, aby podporovala aktivní život ve školách a jejich okolí, celoživotní vzdělávání a budování místní komunity. Praktická část práce se soustředí na návrh komunitní školy v areálu bývalé Pragovky na Praze 9, kde má vzniknout nová městská čtvrť.
Co mi škola dala?
UMPRUM mi dala prostor, čas a vzdělání věnovat se tomu, co mě zajímá, a obklopila mě lidmi, kteří mě posouvali dál – ať už to byli pedagogové nebo spolužáci. Díky tomu se mi otevřely nové obzory a mezioborové možnosti.
Co chci v budoucnu dělat
Chci se nadále věnovat architektuře, která bude přístupná a srozumitelná pro všechny a zároveň pomůže lépe vnímat kvalitu prostředí, ve kterém žijeme.
