Mlha - Škola ekologické imaginace (září 2025)

Přijměte pozvání na nový pětidenní kurz celoživotního vzdělávání UMPRUM, který se bude konat 15. – 19. 9. 2025 (každý den od 9.00 do 17.00 hod) na Kafkárně (Centrum pro umění a ekologii). Kurzem vás provedou Eva Koťátková, Sára Märc a další hosté*ky.

Koncepci kurzu v rámci projektu Zelená transformace UMPRUM připravily Eva Koťátková a Lenka Vráblíková

Učení se v mlze se může zdát jako učení, které bloudí. Co když nám ale Mlha může pomoci přeorientovat naši pozornost na jiné mody vztahování se, vnímání a prožívání a uvidět (jinak než očima) co je obvykle skryté (např. mlhu samotnou). Mlha je pro nás pozváním soustředit naši pozornost na to, jak vnímáme – pozváním vnímat vnímání – a to skrze otevírání, skrze práci s nejasností a neurčitostí jako stěžejních kroků ke kolektivnímu kritickému a kreativnímu učení (a odnaučování) ve jménu environmentální a sociální spravedlnosti. Pojďme se společně nořit do Mlhy, která nám umožní narušit kulturní koncepty oddělenosti a probouzet a otevírat naše těla jako navzájem propojené, cítící ekosystémy a smyslové entity, jež jsou utvářené zážitky a setkáními se světem kolem nás i v nás.

Jak se můžeme společně učit aniž bychom používali*y zakořeněné extraktivistické způsoby vztahování se ke světu a sobě samým? Jak může vzdělávání přispět k řešení mnohačetných krizí, které v současnosti prožíváme? Jak se učit být v nejistotě a zároveň s nadějí ve spravedlivější budoucnost? A jaké možnosti hlubšího a citlivějšího přibližování se k přírodnímu světu nabízí oblast umění? Pojďme společně hledat způsoby, jak se učit od a s přírodním světem za využití praktických přístupů a myšlenkových východisek současného umění, kritické pedagogiky, systémového a ekologického myšlení, práce s tělem, smysly a emocemi. Naším cílem bude - skrze transformativní potenciál umělecké praxe - rozvíjet kritické a kreativní přístupy, které jsou nezbytné pro řešení ekologických a socio-politických výzev současného světa, jako je globální oteplování, pokles biodiverzity rostlin a živočichů a narůstání sociálních nerovností. 

V rámci pětidenního kurzu se budeme učit od a s přírodním světem skrze jazyk současného umění, a to ve spolupráci s pozvanými umělkyněmi a umělci. Seznámíme se tak s prací českých a zahraničních osobností z oblastí umění, ale také eko-aktivismu a eko-kritického myšlení, a to skrze kulturní analýzu, kritickou teorii a práci se zážitkovými metodami. Obsah a forma kurzu bude čerpat a aktivně reagovat na jedinečnou lokaci svého konání - Centrum umění a ekologie KAFKÁRNA, kterou chápeme jako přírodní, sociálně-politický a imaginativní “ekosystém”. Učení se od a s přírodním světem bude koncipováno do tematických bloků (tzv. „ekosfér“) a bude probíhat formou kolektivních a individuálních aktivit (např. performance, pohybová a smyslová cvičení, interaktivní čtení, diskuse a reflexe), kde si účastnictvo vyzkouší a osvojí experimentální metody, jako je naslouchání, autofikce, kritická a spekulativní fabulace a bio-imaginace. Spíše než na konečný výsledek budeme klást důraz na transformativní proces učení se s a od přírodního světa, a tak podporovat zvědavost, objevování, kritické a kreativní zkoumání a experimentování k posílení občanského vědomí a rozvoji imaginace a dalších kompetencí nutných k prosazování environmentální a sociální spravedlnosti. 

Pětidenní kurz je veřejným pilotem připravovaného kurzu a vzdělávacích materiálů pro program Celoživotního vzdělávání připravovaného pro Centrum umění a ekologie Kafkárna. Účast na workshopu je zdarma, podmínkou je účast po celou dobu jeho trvání. Pro studující UMPRUM je workshop kreditován. Kromě účasti na celém workshopu k úspěšnému absolvování studující vypracují individuální písemnou reflexi (v rozmezí 2 normostran) a nebo použijí jiné médium odpovídajícího rozmezí.   

Příhlášení:

Vyplněnou přihlášku odešlete na e-mail kurzy@umprum.cz, následně vám potvrdíme volnou kapacitu a pošleme další organizační informace.

Zakončení studia:

Osvědčení o absolvování kurzu

Facilitátorský tým: 

Eva Koťátková je výtvarná umělkyně a pedagožka. Spoluzaložila platformu Institut úzkosti, byla členkou týmu Futuropolis: škola emancipace a Škola imaginace. Vede mezigenerační a dětské workshopy, v rámci kterých vzniklo dětské nakladatelství Bouře a časopis Krunýř. V současné době se společně s Lenkou Vráblíkovou podílí na tvorbě kurzu celoživotního vzdělávání Mlha: škola ekologické imaginace pro Kafkárnu: Centrum pro umění a ekologii v Praze. Společně s dětskými skupinami vyvíjí koncept mezigeneračního hřiště - venkovní učebny v pohybu. Společně s kurátorkou Hanou Janečkovou vytvořila projekt pro 60. Benátské bienále s názvem Srdce žirafy v zajetí je o 12 kilo lehčí, který zkoumal koloniální mechanismy vytěžování přírodního světa minulosti a současnosti a možnosti proměny. Věří v transformativní potenciál společného učení prostřednictvím umění, kritické pedagogiky, celého těla, emocí a imaginace jako nutného nástroje změny. 

Sára Märc (on/ona) se věnuje uměleckému výzkumu a kurátorství. Magisterské studium absolvovala na pražské DAMU a nově pokračuje doktorandským studiem na brněnské FaVU VUT, v jehož rámci se věnuje koloniální imaginaci extraterestriální těžby. V minulosti spolupracoval na několika  interdisciplinárních uměleckých projektech —  například na postkoloniálním výzkumném projektu Gutta (koncept: Ludomir Franczak) či na sérii environmentálních intervencí Divoká Šárka (spolu s Davidem Přílučíkem a Rutou Putramentaite). V letech 2021 - 2023 působila v experimentálním prostoru Cross Attic. V současnosti působí jako kurátorka v etc. galerii v Praze, která se specializuje na vystavování umění pohyblivého obrazu. Svou práci prezentoval např. v ústecké galerii Hraničář, Národní galerii v Praze či ve Studiu Hrdinů.